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Mensagens

A mostrar mensagens de junho, 2020

A boa distância!

Os ouriços-cacheiros Um pequeno grupo de ouriços-cacheiros alimentava-se na tundra gelada da Sibéria polar. Cada um procurava, por seu lado, alguns líquenes que tivessem escapado à geada. Mas, de repente, a tempestade levanta-se. E o vento glaciar começa a soprar cada vez mais forte. A temperatura cai vertiginosamente. O vento trespassa a pele, apesar de espessa, dos animais entorpecidos. De um só movimento instintivo, o grupo reúne-se então para oferecer menos resistência ao vento. Apertam-se uns contra os outros. Perto, muito perto, fundidos numa só carne para escapar ao sopro glaciar e encontrar algum calor no contacto dos corpos. Mas quanto mais se pressionam uns contra os outros, mais as suas agulhas endurecidas pelo frio penetram penosamente na carne. Feridos, afastam-se então instintivamente. Mas o vento rodopiante de neve envolve-os de novo na sua capa gelada. De repente, aproximam-se mais uma vez, procurando não se ferir. Nem demasiado distantes, para beneficiarem do calo

ProChild CoLAB: Redescobrir a qualidade em educação de infância em tempos de mudança -

De forma a contribuir para um retomar da ação educativa mais positivo e tranquilo para as crianças, famílias e profissionais e alinhando-o com as orientações publicadas pela Direção-Geral da Saúde no âmbito da reabertura das creches, o ProChild CoLab disponibiliza-nos um documento que aborda aspetos importantes a considerar no regresso às creches e jardins de infância. Numa visão construtiva, flexível e positiva face às exigências, sem perder o foco em torno de aspetos considerados essenciais para a promoção do desenvolvimento e aprendizagem da criança e reconhecendo o papel fundamental que os profissionais de educação de infância desempenham na vida das crianças e as múltiplas competências (ex. flexibilidade, criatividade, trabalho de equipa) que apresentam face a períodos de maior desafio e imprevisibilidade, relembra que “no âmago do desenvolvimento das crianças reside a qualidade das relações que estas experienciam junto de adultos significativos, relações que se desejam sensív